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2023年兰州那里学一级建造师好
发布时间:2023-06-27        浏览次数:270        返回列表

兰州一级建造师培训机构,针对想要通过一级建造师考试的学员开设一级建造师培训课程,为学员提供多种班型,不同的班级有不同的课程内容及教学服务,满足学员全方位的学习需要,面授+网课的形式,学习更加灵活便捷,学员享受充分的自主性。已在全国30个省市自治区开设了近300家直营分校,1000余名行业优选专业课程研发人员及老师,是一家专注于建工、消安、医卫、教师、财经领域辅导培训的综合性教育服务机构。

1.考试性质

是人力资源与社会保障部和住建部共同负责的执业资格考试,不同于狭义的职业资格考试。

2023年兰州那里学一级建造师好

学习计划建议

第一阶段:普遍撒网,全面梳理

尽可能全面地学习知识点,尽可能深入的理解内涵。

我们常说,学习就是一个重复再重复的过程,在完成做题练习后再回到基础知识上重复学习,一来二去自然滚瓜烂熟,“重复”确实有好的学习效果,第二遍听课,你会感到听得更明白;第二次读教材你会对书本的知识点更清楚;第二遍做题,你会更快选用合适的答题方法,更快找准解题突破口。

1.制定好学习计划并付诸实施;

2.基础阶段:学习过程中,可结合项目管理一起来复习,尤其是合同管理中的索赔、进度管理中的横道图和网络图,与管理教材相结合来学习有利于我们更好地理解与把握。在听课的过程中可以适当做些记号,对关键词有一定的敏感性。

3.强化提高阶段:区分轻重,把握重点。第一章、第三章中容易出案例题的相关传统考点、第二章“管理”中的重要案例,以及课堂上老师提到的教材经典案例,需要花时间好好予以吸收。

4.冲刺阶段:对教材中“关键词”的理解和掌握。通过关键词记住教材中的“某一句话”、“某一段话”或者“涵盖了几个知识点的点”等具有这种特征的考点。此阶段一定要落实到笔上,练习自己的语言组织能力,看看能否自己写对关键词,答出教材中的原话。

5.①单选题提高准确率;②多选题以稳为主;③案例题作答时先快速浏览问题,再带着问题看背景,从背景中找线索,有的放矢,利于做到节约时间;④注意每个题的对应答题区域,切忌答错地方,张冠李戴。

6.切记:专业实务没有什么技巧和捷径,必须脚踏实地看书记忆,眼高手低、投机取巧是我们的大忌。回顾历年机电实务真题,几乎所有的问答题全在书上,所以我们必须回归课本,看书记忆才是王道!

  建造师考试经过这么多年的发展,考试制度和形式已经趋于完善,考生人数也是逐年递增。由于其考试难度相对于其他工程类执业资格考试来说相对简单,因此建造师考试成为了众多考生的选择。另一方面,由于建造师考试持续升温,报考人员的素质参差不齐,因而合格率也不能一概而论。


2023年兰州那里学一级建造师好

对于大部分零基础备考一级建造师的考生来说:需要的时间可能要长一些,因为之前没有接触过一建,基本的基础框架也不清楚。要从头慢慢学,去理解教材中一些专用名词。

零基础一级建造师考生在备考中需要面对的问题汇总:

1、缺乏备考经验,对怎么学习、看什么书无从下手,入门困难;

2、学习计划不明确,执行力弱,备考效率低等问题;

3、基础薄弱,不懂一级建造师专业知识,对一建知识毫无概念,无法分清难点和重点。

  如果连续取得学历的情况为:初中>高中>非全日制本(专)科,那么工作年限可以从高中毕业年算起。可以解释为:高中毕业即参加工作至今,而且在业余时间通过不懈努力取得非全日制本(专)科学历。

  问题十一:一级建造师是否可以报考两个专业?

  答:可以,报名参加增项考试即可。只需要考一门专业课(三门公共课无需再考)考试通过后将获得一个增项合格证书。


  增项报考人员:需附加一级建造师执业资格证书(上述证书均为原件)。


考卷试题好比各个山头,我们若想占山为王,一定要了解哪个山头易攻。做到得分心中有数,这样碰到难啃的骨头也就不会慌张。考场答题,不求所有题全部拿下,但一定要把会的,能得的分全部得到。先阅卷主要目的就是找到试卷中的难易点、各考点分值分布。

三、考场上要保证正确度,不要着急答题速度

  问题二:什么是“国家承认学历”?

  答:

  1.经过高校招生考试并被高校录取的,持有普通高校毕业证书;

  2.经过成人高校招生考试并被录取的,持有成人高校毕业证书;

  3.学信网可查。



  问题三:工作年限如何来计算?

  答:工作年限包括取得学历前后的年限。例如本科报考一级建造师,只要有本科学历并且工作满4年即可,并不需要取得本科学历后再工作4年。

2023年兰州那里学一级建造师好

兰州一级建造师培训机构采用线下面授和线上网络相结合的模式,实行标准化教学服务管理,2023年在全国分校全面推广融合式教学,将“录播+直播+面授”进一步融合,同时,将融合式教学与智能技术相结合,采用三维实景和3D仿真模拟教学。

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